-
학습역량 소모임
-
hy8877@ssu.ac.kr
-
02-828-7135
-
ZOOM 사용 원격 화상 튜터링
로그인이 필요합니다.
핵심역량 지수
나의 역량 지수
세부내용
1. 활동 기간 및 방법
가. 기간: 2021.10.19(화)~12.22(수)
나. 방법: 온라인 ZOOM을 활용한 원격 화상 튜터링(2021-2학기 학사 운영 방향에 따라 대면활동 단계적 확대 예정)
다. 튜터 신청기간: 2021.9.15(수)~10.24(일) 23:59
2. 유형별 학습주제 및 지원자격
구분 | 전공 교과목 팀 | 한국어 글쓰기 팀 |
학습주제 | 2021-2학기 개설된 전공 교과목 | 한국문화 이해를 도모하는 자유주제 (한국 역사, 사회, 문화, 언어 등) |
학습활동 | 해당 교과목 주 1~2회 이상 협동학습 | 해당 주제에 관한 학습내용을 소재로 한국어 글쓰기 실습 |
튜터자격 | 해당 교과목 A-이상 취득한 학부 재학생 (중국어 등 외국어 구사 가능자 우대) | 학부 또는 대학원 재학생 (외국인의 경우 TOPIK 4급 이상) |
튜티자격 | 외국인 학부생 (2021-2학기 해당 교과목 수강 학생) | 외국인 학부생 |
※ 휴학생, 졸업생, 수료생, 초과학기생 참여 불가
3. 팀 구성 모집 인원: 총 20팀 구성(팀당 4~7명)
4. 튜터 후보 선발기준
구분 | 성적/경력 및 자격증(5점) | 튜터링 계획서(5점) |
전공 교과목 | 성적: A+(5점), A0(3점), A-(2점) | 매우우수(5점),우수(4점),보통(3점), 미흡(2점), 매우 미흡(1점) |
한국어 글쓰기 | 한국어 관련 전공, 경력에 따라 차등 점수 |
※ 동점일 경우, 이전학기 우수튜터 수상 경력이 있는 학생을 우선 선발함
5. 튜터링 활동내용(최대 54시간)
구분 | 튜터링(튜터, 튜티 해당) | 교육(튜터 해당) |
시간 | 학습 40시간+1:1 멘토링 10시간=총 50시간 | 4시간 |
내용 | 튜터와 튜티가 주 1~2회 이상 정기적으로 협동학습 | 교수학습혁신센터 주관 집합교육 (중간 모임 등 2회, 온라인 진행 예정) |
1) 상기 활동별 최대시간은 상황에 따라 변동될 수 있음(단, 총합 54시간은 유지함)
2) 학습시간 40시간은 반드시 충족해야 하며, 1:1 멘토링 시간은 학습시간으로 대체 가능함
3) 튜터는 보조인력 근무일지, 주차별 튜터링 학습보고서(1:1 멘토링 학습보고서), 최종 학습보고서를 제출하여야 함
4) 튜티는 마지막 주 참여수기를 작성하여 제출하여야 함
5) '한국어 글쓰기 튜터링'에 참여한 튜티(Tutee)는 마지막 주 ‘한국어 글쓰기 최종보고서’를 제출하여야 함
6) 프로그램 참여학생 전원은 사전/사후 학습역량진단(LCT-CMB) 및 만족도 조사를 필히 실시하여야 함
6. 지원내용
가_1. 튜터 보조인건비(학부생): 학기 최대 486,000원(시급 9,000원×최대 54시간, 세금 9% 자동공제 예정)
가_2. 튜터 보조인건비(대학원생): 학기 최대 648,000원(시급 12,000원×최대 54시간, 세금 9% 자동공제 예정)
나. 우수성과자 장학금 지급 및 대학교육혁신원장 명의 상장 수여
다. 이수학생 경력증명서(교수학습혁신센터장 명의) 발급
7. 세부일정
내용 | 기간 | 비고 | |
참가신청 | 튜터 (Tutor) | 9.15(수)~기간연장 | - 펀시스템에서 신청&신청서류 파일 업로드 |
튜티 (Tutee) | 10.1(금)~기간연장 | ||
튜터 오리엔테이션 | 추후안내 | - 프로그램 소개, 활동 내용 및 일정, 행정사항 공지 등 | |
튜터링 진행 | 추후안내 | 주차별 1~2회 이상 튜터링 진행 | |
학습역량진단 (LCT-CMB) 사전검사 | 추후안내~10.31(일) | - 튜터링 참여학생 전원 | |
튜터 중간모임 | 11.26(금) | 팀별 활동 현황 점검, 노하우 공유 등 | |
튜터 종강모임 | 12.22(수) | 팀별 활동 결과 발표 | |
학습역량진단 (LCT-CMB) 사후검사 | 12.22(수)~12.31(금) | - 튜터링 참여학생 전원 | |
만족도 조사 | 12.22(수)~12.31(금) | - 튜터링 참여학생 전원 | |
튜터 보조인건비 지급 | ~1월 중 | 증빙서류 검토: 보조인력 근무일지, 주차별 튜터링 활동 보고서 | |
우수 튜터 및 우수 튜티 선발 및 장학금 지급 | ~1월 중 | 우수 튜터: 제출 서류 일체 평가 우수 튜티: 참여 수기 평가 1) 교과목 튜터링 팀: 참여도, 성적 점수, 참여 수기 평가 2) 한국어 글쓰기 튜터링 팀: 참여도, 한국어 글쓰기 최종 보고서, 참여 수기 평가 | |
※ 상기 일정은 상황에 따라 변경될 수 있음
8. 신청관련 유의사항
가. 지원서 지정양식 사용
1) 전공 교과목 튜터: (59.90KB)전공 교과목 튜터링_튜터_지원서(소속_학번_이름).hwp
2) 한국어 글쓰기 튜터: (48.64KB)한국어 글쓰기 튜터링_튜터_지원서(소속_학번_이름).hwp
나. 신청서 작성 시 유의사항
1) 1인 1과목 신청 원칙
2) '전공 교과목 튜터링' 튜터 신청자는 튜터링(팀)명을 교과목명과 동일하게 기입하고,
이번학기 과목코드(분반번호 포함) 반드시 작성
(사유: 동일한 과목명이 여러 학과에 걸쳐 존재하기에, 분반번호 포함된 과목코드를 정확히 명시하여 튜티 모집과
팀 매칭을 올바르게 하기 위함)
3) 성적 정보, 자격 사항 등 허위사실 기재 시 본 튜터 선발에서 탈락 및 향후 교수학습혁신센터 프로그램 참여 제한
9. ZOOM 사용법 안내: (371.91KB)ZOOM_튜터(tutor)_매뉴얼.pdf
☎ 문의: 교수학습혁신센터 교수학습혁신팀 이화영(hy8877@ssu.ac.kr / 02-828-7135)
프로그램 후기
- 번호 프로그램명 프로그램 운영기간 주역량 작성자 작성일
- 등록된 우수후기가 없습니다.