교수와 학생이 하나의 팀을 꾸리고, 교수가 선정한 주제(인문학, 사회과학 등)에 대한 명저들을 함께 읽고 토론하며 의사소통역량을 발전시켜 나가는 프로그램입니다.
다양한 명작도서를 제공하고 그를 지도하는 교수님을 이어줌으로써, 참가학생은 보다 심화된 독서를 쉽게 접할 수 있습니다.
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세부내용
| 사전 준비 | `17.08.~09. | 독서토론세미나참가 희망학생 모집 - 학부생 대상 모집 - 교수별 주제, 요청사항에 따른 참가학생 모집 | ||||||||||||
| 오리엔테이션 (첫 모임) | `17.09.초 | 세미나 별 교수선정도서 배부 - 신청양식 표기(과사무실, 연구실 등)에 따라 진행도서 전달 - 커리큘럼에 따라 도서를 2회로 나누어 배송(9월초 / 10월말) 오리엔테이션(첫 모임) 실시 중 운영교수 필수 공지사항 - 세미나 운영계획(모임일자, 커리큘럼 등) 안내 - 2017-2학기 회장학생(1인) 선발 ※회장학생 역할: ①담당자 공지사항 전달 및 세미나별 교육실시 ※회장학생 역할: ②독서토론세미나 토론기록장 제출 및 관리 ※회장학생 역할: ③학생 건의사항 취합 및 전달 | ||||||||||||
| 독서토론 진행 | 2017-2학기 | 운영교수: 독서토론세미나 운영계획에 따른 진행 및 운영 - 필수사항: <토론기록장> 제출이 필수임을 공지하고, 제출여부 확인 ※<토론기록장> : 독서토론세미나에 참가하는 학생들의 활동내역 및 [Before-After]를 : 확인하고, 프로그램 증빙 및 실적으로 관리하기 위한 기초자료 (토론기록장 양식 및 업로드 규칙은 회장학생에게 공지 예정(9월중)) - 권장사항: 월 2~3회의 세미나 자리 마련 - 권장사항: 회식, 뒷풀이 등의 다양한 활동 진행 참가 학생: 독서토론과 더불어 세미나 내 다양한 활동 참가 - 필수사항: <토론기록장> 제출 (9월 중, 회장학생 대상 개별 안내자료 및 미팅 실시예정) <독서토론세미나 진행에 따른‘토론기록장’제출 예시>
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| 독서토론 마무리 | 2017 겨울방학 | 수료학생 선발 및 우수세미나 선정 - 수료기준표 파일 송부(운영교수 대상 송부) ※출석, 토론태도 등을 고려한 기준 제시(수료생 증빙근거로 활용) - <토론기록장> 충실도 및 수료학생비율 등을 고려한 우수세미나 선정 ※회장학생을 통해 학생들에게 내용 전달예정 | ||||||||||||
| 기타 사항 | - | 요청사항을 수렴하고 있으며, 지원이 가능한 부분은 추가지원 예정 중간고사 기간 이후, 간담회(점심식사)자리 마련 독서토론세미나 연계프로그램 신규 생성 논의 중 프로그램 관련 홍보영상 (출연: 영어영문학과 이인성 교수님) : https://www.youtube.com/watch?v=MGJK4fscOQM&feature=youtu.be |
※ 비교과 종합정보시스템FUN에 등록된 프로그램 참여 신청은 본교에서 개발 및 연구한<숭실 6대 핵심역량 진단>에 참여한 학생들만 가능
※ <숭실 6대 핵심역량 진단>은 FUN사이트 접속 후 왼쪽 상단 햄버거 아이콘(가로세줄)을 클릭 후 참여 가능
※ <숭실 6대 핵심역량 진단>은 FUN사이트 접속 후 왼쪽 상단 햄버거 아이콘(가로세줄)을 클릭 후 참여 가능
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